达州巨全双语学校

5月8日上午，基于语文学科核心素养、新课标以及学生的学情要求，达州巨全双语学校与达一中联合开展了主题为“以柳永《望海潮》为例探讨高中语文古诗词教学的策略”的语文“同课异构”教研活动，巨全学校丁丹阳老师和达一中胡雪玲老师以《望海潮》一词进行同课异构教学活动。巨全学校王亚西校长、达州市一中语文特级教师修国富老师亲临现场，全程参与听评课并对教学、教研工作给出了指导性建议，活动取得圆满成功。

两位老师均以独特的语言魅力、清晰的教学思路展现了各自的课堂风采和特色，引导学生从诗歌内容入手，品味诗词意境，学习鉴赏诗词的方法，同沐语言之春风，共赏钱塘之盛景。

丁丹阳老师从朗读的角度出发，以春风化雨的温柔之声带领学生诵读，接着重点分析了“点染”手法在《望海潮》一词中的体现，并用王实甫《西厢记》中“长亭送别”一段唱词和马致远《天净沙·秋思》加以运用，接着引导学生主动描绘本词所展现的图景，最后结合词的末句探讨柳永的创作目的，语言生动，深入浅出，条理清晰，逻辑分明。

胡雪玲老师以学科素养为设计思路，从具体生活情境引入，带领学生读词之声韵，悟情之基调，接着从“品华美意象”、“赏一城两景”两个任务为导向，充分调动学生的课题参与度，最后以“明一夸三赞、悟艺术永恒”探讨本词的创作目的，最后借柳永在《望海潮》中所描绘的盛世之景，呼吁学生续写新时代国泰民安之全新的《望海潮》，以其独具特色的情境化教学，展现了新课标之下诗词教学的新思路。两堂老师的诗词教学内容深入浅出，语言亲切自然，字字珠玑，让学生在如沐春风的课堂，感受到了古典诗词的魅力。